Intercrosse: un deporte alternativo en Educación Física

El principal objetivo es dar conocer el deporte alternativo «Intercrosse» para su puesta en práctica en las clases de Educación Física.

✎ Autor:  José Manuel

El principal objetivo del presente artículo es dar conocer el deporte alternativo «Intercrosse» para su puesta en práctica en las clases de Educación Física.

¿Cuál es el origen del Intercrosse?

El intercrosse es un juego que deriva del lacrosse, un deporte considerado con gran tradición e historia en Estados Unidos. El origen del intercrosse se corresponde con un juego de una tribu de indios, quienes recibían la denominación de «iroqueses«.

El juego original, llamado «baggataway» suponía para los indios ritual religioso y también, servía como medio de entrenamiento para los guerreros (5).

Posiblemente, esta sea la razón por la que este tipo de juego tuviera como características más relevante la violencia, ya que se permitía el contacto.

El juego tenía como principal objetivo llevar una bola de arcilla cocida, madera o piedra y piel de ciervo hacia una zona concreta portando un bastón de madera que finalizaba en una cesta de cáñamo (4).

Con la intención de hacer esta práctica menos violenta, los colonos franceses tomaron la decisión de modificar determinadas reglas del juego original, así como introducir diferentes elementos para garantizar la seguridad de los participantes.

No obstante, el lacrosse tuvo que seguir evolucionando y adaptando muchas de sus características para convertirse en el deporte que hoy conocemos (3).

Más adelante, la Federación Canadiense de Intercrosse pretendió acercar este deporte a los centros escolares, realizando importantes adaptaciones para que se convirtiese en un contenido pedagógico donde prime el aspecto cooperativo y se reduzca cualquier tipo de lesión (1).

Terreno de juego del Intercrosse

Tiene unas dimensiones de 40×20 metros, por lo que corresponde al terreno de juego que se emplea tanto en balonmano como en fútbol sala.

Este terreno se encuentra divido en dos partes, donde se encuentra un área de meta de 2,70 metros de radio, medido desde el centro de la portería. Ningún jugador atacante puede entrar en el área de meta del equipo adversario. No obstante, si que puede terminar su lanzamiento con el stick sobre dicha área (1).

En cuanto a las porterías, éstas tienen unas medidas de 1,20 x 1,20 metros. A 9 metros, medido desde el centro de la portería se sitúa la línea de penalti (4).

portería intercrosse
Portería del Intercrosse.

¿Cuál es el material para jugar al intercrosse?

Son dos los elementos necesarios para jugar al intercrosse: bastón o stick y bola

Stick de intercrosse

Está compuesto de dos partes: la cabeza y el mango.

La cabeza está compuesta de materiales de plástico flexible, lo cual evita cualquier posible riesgo de lesión para los participantes. Sus dimensiones son: 26-27,5 cm de longitud interior; 17-17,5 cm de anchura máxima; 9-10 cm de anchura mínima; 8-9 cm de profundidad (4).

En el caso del mango, puede ser de madera, aluminio o de fibra. Tiene unas dimensiones de 40-75 metros de longitud y en torno a 7-8 centímetros de circunferencia. Su peso se encuentra entre los 280-380 gramos (2).

stick y bola intercrosse
Stick y bola intercrosse en Educación Física.

Bola de intercrosse

La bola oficial es de goma blanda, con un peso entre 80-100 gramos y una circunferencia de 23-27 centímetros. En el caso de Educación Física, se pueden utilizar las pelotas que se usan para Floorball (2).

Jugadores y tiempo de juego

Un equipo está compuesto por un máximo de 12 jugadores. Durante el juego, cada equipo tendrá 6 jugadores en la cancha contado al portero (1).

Con respecto al tiempo de juego, se divide en 3 periodos de 15 minutos a reloj corrido con un intervalo de descanso de 3 minutos entre cada periodo. Tras cada periodo, los equipos cambian de campo de juego (3).

¿Cuáles son las reglas básicas del Intercrosse?

A continuación, se van a destacar algunas reglas básicas del Intercrosse en Educación Física (1,2,3,4):

No se puede tocar la bola con la mano ni con cualquier otra parte del cuerpo. Sólo el portero puede tocar la bola con las manos cuando éste en su área de meta, pero no podrá cogerla para realizar un pase.

El juego en intercrosse se inicia con una moneda al aire, pudiendo elegir entre la posesión de la bola o el campo. En el tercer periodo, se vuelve a realizar el sorteo con la moneda. Un aspecto importante a destacar es que en el intercrosse no hay saque desde el centro del terreno de juego tras cada gol, siendo el portero el encargado de poner la bola en juego.

Si la bola sale fuera de los límites del campo, la pondrá en juego el otro equipo mediante un pase.

Una acción técnica muy efectiva es la de «cubrir la bola«. Es decir, cuando la bola se encuentra libre por el suelo, aquel jugador que consiga cubrirla con la cesta de su stick se hará con la posesión de su equipo, teniendo que estar los adversarios a 2 metros de distancia del poseedor de la bola.

Cada equipo dispone de un máximo de 30 segundos para lanzar a la portería contraria, sino la bola pasará al otro equipo.

Ningún jugador puede tener la bola en su posesión durante más de 5 segundos.

Cuando un jugador se encuentra en posesión de la bola puede correr o pasar, pero no se le permite caminar con la bola en su posesión. No obstante, se permite pivotar al igual que en baloncesto.

En el Intercrosse en Educación Física no está permitido ningún tipo de contacto cuerpo a cuerpo ni stick con stick, ni tampoco stick contra el cuerpo. En el caso de que algún jugador cometa infracción será expulsado durante 1 minuto.

Sólo se puede realizar defensa individual, no existiendo la posibilidad de la defensa en zona.

Los jugadores defensivos deben coger con ambas manos el stick, salvo cuando trata de recuperar la bola que está en el suelo o de interceptar un pase que se ejecuta por el aire.

Propuesta práctica para su desarrollo del Intercrosse en Educación Física

El Intercrosse en Educación Física se presenta como una propuesta motivante y novedosa para el alumnado en las clases de Educación Física.

Una posible secuenciación para trabajar este deporte alternativo en la etapa de secundaria podría ser la siguiente:

sesiones de intercrosse en educación física
Sesiones de Intercrosse en educación física.

Conclusión

Dar a conocer al alumnado nuevas propuestas deportivas es una forma de incrementar su motivación, no sólo las clases de Educación Física, sino hacia la práctica de actividad físico-deportiva en general.

Por tanto, el Intercrosse en Educación Física es un deporte alternativo que contribuye a ello, fomentando valores como el trabajo en equipo, el respeto, la tolerancia, las relaciones afectivo-sociales, entre otros aspectos.

partido intercrosse

Referencias bibliográficas

  1. El Intercrosse en Educación Física. https://fiicofficial.wordpress.com/. Recuperado el 29/09/2021.
  2. Méndez Giménez, A. (2018). Nuevas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de educación física. Barcelona: Paidotribo.
  3. Battaglia, L. (2013). El intercrosse, una propuesta escolar. 10º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias, 9 al 13 de septiembre de 2013, La Plata. EN: Actas. La Plata: UNLP. FAHCE. Departamento de Educación Física. Disponible en: https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.3105/ev.3105.pdf
  4. ¿Qué es el Intercrosse? https://bestsportslounge.com/what-is-intercrosse. Recuperado el 18/10/2021.
  5. El intercrosse en Educación Física. http://www.intercrosse.net/tour/eng/tour2.htm. Recuperado el 18/10/2021.

 

Autor: José Manuel

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BIO: Profesor de Educación Física. Graduado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Murcia. Máster en formación del profesorado (UMH). Máster en actividad física y salud (UNIA).

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